能力開発、学校、学び、喜び、全喜、しあわせ、四あわせ、しあわせ全開、全開、全開脳

『全開学校』は、愛と才能を全開しあなたが喜びで幸せに生きるための学びを提供する学校です。

キーボード演奏講座

キーボード演奏講座

画像の説明

◆/1日目:開講の御挨拶/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

/1日目:開講の御挨拶_前半/(約6分)
http://youtu.be/IkqFTEw53nw

/説明/

 理論的に、脳力全開効果を感じる為には、
『響く』ことが大切でした。

 しかし、大切だと分かっていても、受動的に
自然音、良い音楽、速音聴を聴いているだけでは
体感できない場合があります。

 そんな場合には、
能動的に、楽器を演奏して、響くという
感覚を体感することが出来ます。
 
 響くと、脳力全開効果を数倍感じることが出来、
響くと、願いを引き寄せ、ビジョンを実現できる
感覚も分かるようになって参ります。

 40日間で、人生の友として、電子キーボードを
弾けるように成って参りましょう。

皆様の『愛と能力』の全開をサポートさせて下さい。


◆/2日目:「私の潜在意識は楽器である」ことを実感する/

心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

/2日目:「私の潜在意識は楽器である」ことを実感する/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/2日目:「私の潜在意識は楽器である」ことを実感する/(約13分)
http://youtu.be/3tN-jNZz46o

/潜在意識が楽器であることの体感動画/
https://www.youtube.com/watch?v=ayQ3T-skAos

 *この動画を見ながら、音の感じる体の位置を
ご確認ください。

/説明/

 「潜在意識が楽器である」
このフレーズは、脳力全開しか言っていないと思います。

 私の潜在意識が楽器であることを、
体感して頂く講座です。

 なるほど、周波数によって、聴こえてくる
身体の位置が異なるとはっきりと体感が出来ると
「自分は楽器だった、楽器の王様だった」と
理解できてくると思います。

 楽器の王様だと分かると、私からすべての楽器が
作られたので、すべての楽器が演奏できるとの確信が
できることを、願っております。


◆/3日目:音感の成長は語感(五感)の成長に繋がっている/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

/3日目:音感の成長は語感(五感)の成長に繋がっている/(約12分)
http://youtu.be/8jUNmOVI1Nw

/説明/

 「潜在意識が楽器である」
このことを理解して、楽器演奏を通じて、
音感を育てていくと、多言語をマスターする
ための語感も育ちます。

 そのことを、日本語の母音、そして、
音に関係する、ハ行、ラ行を通して説明しています。

 講座の中では説明できなかったのですが、
音感が上がると、五感(視、聴、嗅、味、触)も、
成長して参ります。


◆/4日目:脳力全開のキーは、音であることをしっかりと理解しよう。/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

/4日目:脳力全開のキーは、音であることをしっかりと理解しよう。/(約12分)
http://youtu.be/MqidS8iHAsw

/説明/

 脳力全開でお伝えしたい要点中の要点を
再度、説明させて頂いています。

脳力全開のキーは、音でありました。
何故なら、音は、「イン」 とも読むことが
出来て、原因の「因」でもあり、奥の院の
「院」でもありました。

 目に見える身体の背後に目に見えない「陰」として、
存在している私の潜在意識は、

 潜在意識を、様々な音(メロディ、リズム、音色)
に目覚めるさせることで、潜在意識が楽器として
育って参ります。


◆/5日目:これで音符が見えてくる音階に隠された秘密/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

◆/5日目:これで音符が見えてくる音階に隠された常識/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/5日目:これで音符が見えてくる音階に隠された常識/

http://youtu.be/0fMij9yGnUM

<説明>

半音と全音 鍵盤と五線譜の関係について、説明したいと思います。(^_^)。

最初ここが分かりませんでした。
しかし、これは、隠された約束事だと理解してから、すっと鍵盤と五線譜との
関係が見えて来ました。

/白鍵/
まず、鍵盤の白鍵を見て頂くと、

ド レ ミ ファ ソ ラ シ

と白鍵で7音が均等に並んでいます。
ここが騙されてしまうところです。

が、

ド と レ の 間は、全音
レ と ミ の 間は、全音 ですが、

ミ と ファ の間は、半音なのです。

ファと ソ の 間は、全音
ソ と ラ の 間は、全音
ラ と シ の 間は、全音 ですが、

シ と ド の 間は、半音なのです。

/ハ長調/

なぜ、下記のようにミファ、シドの間だけ半音で、
ドレミファソラシ と音を鳴らされたときに、綺麗な
音階と感じるのでしょうか?

この答えは、人間の脳がそうなっているとしか考えられません。
この回答の書かれている本にはまだ出会っていません。
(民族によって、音階がいろいろと異なってもおります。インドの
音階などとても複雑なものもある。しかし、下記は全世界共通で
認められている。)

 全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音

-------><------><---><-------><-------><------><---> 
ド   レ   ミ ファ   ソ    ラ   シ ド

/黒鍵/

白い鍵盤の上に、1オクターブ内に、5つの黒鍵があります。
数を確かめてみて下さい。(^_^)。

それは
ド と レ の 間は、全音
レ と ミ の 間は、全音
ファと ソ の 間は、全音
ソ と ラ の 間は、全音
ラ と シ の 間は、全音 
上記の5つの全音の中間に配置されて、それぞれ
ドの♯、レの♭
レの♯、ミの♭
ファの♯、ソの♭
ソの♯、ラの♭
ラの♯、シの♭
を、響かせる音になっています。

 ド♯  レ♯      ファ♯ ソ♯   ラ♯   <= 黒鍵  5音
 レ♭ ミ♭      ソ♭ ラ♭  シ♭
 全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音       足して、12音の半音

-------><------><---><-------><-------><------><---> 
ド   レ   ミ ファ   ソ    ラ   シ ド  <= 白鍵  7音

ということです。(^_^)。

鍵盤一つが、半音になっているということでもあります。

/五線譜/

ここが騙されてしまうところなのですが、五線譜には、鍵盤のように
鍵盤ひとつが、半音ではありません。全音なのです。

そこで、五線譜を見る時に、添付の図で、赤で線を引いているように、
ミのところと次の五線譜の間の音、シのところと五線譜の次の間の音は、
暗黙の了解で、半音であると理解しておく必要があります。

私の以前の感覚では、五線譜だけを見ていると、全部が全音に見えて
しまっていたので、楽譜を良く見ることが出来ていなかったことに気づきました。


◆/6日目:フィンガーズドラムの説明/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

/6日目:フィンガーズドラムの説明/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

下記は、記憶術講座で録画したものです。
記憶術にも繋がるので、この動画で御説明させて
下さい。

私は絶対にピアノで、両手で鍵盤を叩くなどできないと
確信していました。別々に両手で鍵盤を弾くなど奇跡だと
思うほどでした。

そのため、ピアノが弾けるためには、どんな練習を
すれば良いか考えてみました。

その結論が、フィンガーズドラムという考えでした。
数学的に考えると、右手と左手の5本の指から何本の
指を使って、鍵盤を叩くかという、組み合わせ理論
が、ピアノ演奏に適用できると考えました。

/6日目 フィンガーズドラムの説明/(約8分)
http://youtu.be/lS0Nk6GC2yU

/6日目 フィンガーズドラムの説明/(約7分)
http://youtu.be/G5sZrI66_8Y

【フィンガーズドラム_トレーニング図】
http://www.g-labo.co.jp/document/fingersdrum.pdf

/説明/

 このフィンガーズドラム_トレーニングを少なくとも
3日間は実践して見たいと思います。

右手:ドラミファソ、ソファミレドの繰り返し10回
左手:ドラミファソ、ソファミレドの繰り返し10回

 このトレーニングで、ピアノが両手で弾けるようになるだけで
なく、付加価値が身に付きます。

【フィンガーズドラム辞書検索】
  語彙を10本の指で高速検索していくことができるように
  なります。

 『演奏』を身につけるには、知識だけでなく能動的な実践が
必要となります。

 できない日もあると思いますが、短い時間でも毎日継続すること
が大きな成果を産みだします。

 楽しく継続して参りましょう。(^_^)。


◆/7日目:フィンガーズドラムの訓練2日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

/7日目:フィンガーズドラムの訓練2日目/

昨日、5本の指は動きましたでしょうか?(^_^)。
最初、私は脳と指が神経でリンクされていない感じで、
なかなか動きませんでした。

でも、次の日には、改善されていました。

日毎に動くようになるのを実感出来ました。

ぜひ、フィンガーズドラム訓練を1日10分でも、
続けて下さい。

両手の指が動くようになることが、演奏している
ことでもありますので、フィンガードラム訓練で
指が動き出せば、必ず、両手で演奏出来るようになります。

=====================================================

下記は、記憶術講座で録画したものです。
記憶術にも繋がるので、この動画で御説明させて
下さい。

私は絶対にピアノで、両手で鍵盤を叩くなどできないと
確信していました。別々に両手で鍵盤を弾くなど奇跡だと
思うほどでした。

そのため、ピアノが弾けるためには、どんな練習を
すれば良いか考えてみました。

その結論が、フィンガーズドラムという考えでした。
数学的に考えると、右手と左手の5本の指から何本の
指を使って、鍵盤を叩くかという、組み合わせ理論
が、ピアノ演奏に適用できると考えました。

/6日目 フィンガーズドラムの説明/(約8分)
http://youtu.be/lS0Nk6GC2yU

/6日目 フィンガーズドラムの説明/(約7分)
http://youtu.be/G5sZrI66_8Y

【フィンガーズドラム_トレーニング図】
http://www.g-labo.co.jp/document/fingersdrum.pdf

/説明/

 このフィンガーズドラム_トレーニングを少なくとも
3日間は実践して見たいと思います。

右手:ドラミファソ、ソファミレドの繰り返し10回
左手:ドラミファソ、ソファミレドの繰り返し10回

 このトレーニングで、ピアノが両手で弾けるようになるだけで
なく、付加価値が身に付きます。

【フィンガーズドラム辞書検索】
  語彙を10本の指で高速検索していくことができるように
  なります。

 『演奏』を身につけるには、知識だけでなく能動的な実践が
必要となります。

 できない日もあると思いますが、短い時間でも毎日継続すること
が大きな成果を産みだします。

 楽しく継続して参りましょう。(^_^)。


◆/8日目:フィンガーズドラムの訓練3日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

/8日目:フィンガーズドラムの訓練3日目/

5本の指は動きは如何でしょうか?

日毎に動くようになるのを実感出来ますか?

一週間まとめて練習するのは、効果がありません。

ぜひ、フィンガーズドラム訓練を1日10分でも、
毎日、続けて下さい。短くても毎日続けることで
効果が出て参ります。

両手の指が動くようになることが、演奏している
ことでもありますので、フィンガードラム訓練で
指が動き出せば、必ず、両手で演奏出来るようになります。

=====================================================

下記は、記憶術講座で録画したものです。
記憶術にも繋がるので、この動画で御説明させて
下さい。

私は絶対にピアノで、両手で鍵盤を叩くなどできないと
確信していました。別々に両手で鍵盤を弾くなど奇跡だと
思うほどでした。

そのため、ピアノが弾けるためには、どんな練習を
すれば良いか考えてみました。

その結論が、フィンガーズドラムという考えでした。
数学的に考えると、右手と左手の5本の指から何本の
指を使って、鍵盤を叩くかという、組み合わせ理論
が、ピアノ演奏に適用できると考えました。

/6日目 フィンガーズドラムの説明/(約8分)
http://youtu.be/lS0Nk6GC2yU

/6日目 フィンガーズドラムの説明/(約7分)
http://youtu.be/G5sZrI66_8Y

【フィンガーズドラム_トレーニング図】
http://www.g-labo.co.jp/document/fingersdrum.pdf

/説明/

 このフィンガーズドラム_トレーニングを少なくとも
3日間は実践して見たいと思います。

右手:ドラミファソ、ソファミレドの繰り返し10回
左手:ドラミファソ、ソファミレドの繰り返し10回

 このトレーニングで、ピアノが両手で弾けるようになるだけで
なく、付加価値が身に付きます。

【フィンガーズドラム辞書検索】
  語彙を10本の指で高速検索していくことができるように
  なります。

 『演奏』を身につけるには、知識だけでなく能動的な実践が
必要となります。

 できない日もあると思いますが、短い時間でも毎日継続すること
が大きな成果を産みだします。

 楽しく継続して参りましょう。(^_^)。


◆/9日目:9日目:フィンガーズドラムの訓練4日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

/9日目:フィンガーズドラムの訓練4日目/

5本の指は動きは如何でしょうか?

日毎に動くようになるのを実感出来ますか?

一週間まとめて練習するのは、効果がありません。

ぜひ、フィンガーズドラム訓練を1日10分でも、
毎日、続けて下さい。短くても毎日続けることで
効果が出て参ります。

両手の指が動くようになることが、演奏している
ことでもありますので、フィンガードラム訓練で
指が動き出せば、必ず、両手で演奏出来るようになります。

/左指二本と、右指五本の組み合わせのトレーニング/
http://youtu.be/A-7pORvb1vY

左手リズム、右手メロディに近い訓練となります。

/説明/

左手 1:親指 2:人差し指 3:中指 4:薬指 5:小指
右手 1:親指 2:人差し指 3:中指 4:薬指 5:小指
を表します。

(具体的には)
左手

   一往復 二往復 ・・・ 10往復

---------------------> <----------------------->
51515 15151 51515 15151

右手
12345 54321 12345 54321 ・・・

上記を10往復をセットとして行ってください。


◆/10日目:フィンガーズドラムの訓練5日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

昨日と同じ、
左指2本と右指5本との組み合わせの訓練です。

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

/10日目:フィンガーズドラムの訓練5日目/

5本の指は動きは如何でしょうか?

日毎に動くようになるのを実感出来ますか?

一週間まとめて練習するのは、効果がありません。

ぜひ、フィンガーズドラム訓練を1日10分でも、
毎日、続けて下さい。短くても毎日続けることで
効果が出て参ります。

両手の指が動くようになることが、演奏している
ことでもありますので、フィンガードラム訓練で
指が動き出せば、必ず、両手で演奏出来るようになります。

/左指二本と、右指五本の組み合わせのトレーニング/
http://youtu.be/A-7pORvb1vY

左手リズム、右手メロディに近い訓練となります。

/説明/

左手 1:親指 2:人差し指 3:中指 4:薬指 5:小指
右手 1:親指 2:人差し指 3:中指 4:薬指 5:小指
を表します。

(具体的には)
左手
一往復 二往復 ・・・ 10往復

---------------------> <----------------------->
51515 15151 51515 15151

右手
12345 54321 12345 54321 ・・・

上記を10往復をセットとして行ってください。


◆/11日目:『かっこう』演奏/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

今日から、昨日までのフィンガーズドラムで
弾ける、両手を使った演奏に挑戦します。\(^o^)/。

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

/11日目:『かっこう』演奏/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/カッコウ/(4ページ)
http://youtu.be/JztGnh7qp_0

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/12日目:『かっこう』演奏2日目/(約20分)

『かっこう』演奏の2日目としたいと思います。
初めての両手で演奏される方は、如何でしょうか?

指が動いていますでしょうか?(^_^)。

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

◆/12日目:『かっこう』演奏2日目/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/カッコウ/(4ページ)
http://youtu.be/JztGnh7qp_0

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/13日目:『かっこう(2)』演奏1日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

『かっこう(2)』演奏の1日目としたいと思います。

左手を重音を一歩進めて、分散して弾く方法に挑戦します。

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

◆/13日目:『かっこう(2)』演奏1日目/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/かっこう(2)/(5ページ)
http://youtu.be/CO_3i70KQh8

【教本】
シニアピアノ教本(2)
https://amzn.to/2AUZgYT

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/14日目:『かっこう(2)』演奏2日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

『かっこう(2)』演奏の2日目です。

左手を重音を一歩進めて、分散して弾く方法に挑戦します。

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。(^_^)。

/14日目:『かっこう(2)』演奏2日目/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/かっこう(2)/(5ページ)
http://youtu.be/CO_3i70KQh8

【教本】
シニアピアノ教本(2)
https://amzn.to/2AUZgYT

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/15日目:『かっこう』演奏 復習/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

今日は、『かっこう』演奏の復習をしたいと思います。

3日前よりも、指が動くのを体験できるのでは
ないでしょうか?

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

◆/15日目:『かっこう』演奏 復習/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/カッコウ/(4ページ)
http://youtu.be/JztGnh7qp_0

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/16日目:『かっこう(2)』演奏 復習/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

今日は、『かっこう2』演奏の復習をしたいと思います。

3日前よりも、指が動くのを体験できるのでは
ないでしょうか?

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

◆/16日目:『かっこう(2)』演奏 復習/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/かっこう(2)/(5ページ)
http://youtu.be/CO_3i70KQh8

【教本】
シニアピアノ教本(2)
https://amzn.to/2AUZgYT

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/17日目:『ロンドン橋(1)』演奏1日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

今日は、『ロンドン橋(1)』の演奏をしたいと思います。

だんだんと、指が動くのを感じられているでしょうか?

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

最適なアドバイスが出来れば嬉しいと思っております。

◆/17日目:『ロンドン橋(1)』演奏/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/ロンドン橋(1)/(6ページ)

http://youtu.be/9U4jXPH8QuY

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/18日目:『ロンドン橋(1)』演奏2日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

今日は、『ロンドン橋(1)』の演奏の2日目です。

だんだんと、指が動くのを感じられているでしょうか?

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

最適なアドバイスが出来れば嬉しいと思っております。

◆/18日目:『ロンドン橋(1)』演奏/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/ロンドン橋(1)/(6ページ)
http://youtu.be/9U4jXPH8QuY

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/19日目:『ロンドン橋(2)』演奏1日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

今日は、『ロンドン橋(2)』の演奏の1日目です。

だんだんと、指が動くのを感じられているでしょうか?

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

最適なアドバイスが出来れば嬉しいと思っております。

◆/19日目:『ロンドン橋(2)』演奏/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/ロンドン橋(2)/(7ページ)
http://youtu.be/_p-IEfkGISI

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/20日目:『ロンドン橋(2)』演奏2日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

今日は、『ロンドン橋(2)』の演奏の2日目です。

だんだんと、指が動くのを感じられているでしょうか?

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

最適なアドバイスが出来れば嬉しいと思っております。

◆/20日目:『ロンドン橋(2)』演奏/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/ロンドン橋(2)/(7ページ)
http://youtu.be/_p-IEfkGISI

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/21日目:『ロンドン橋(1)』演奏 復習/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

今日は、『ロンドン橋(1)』の演奏をしたいと思います。

だんだんと、指が動くのを感じられているでしょうか?

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

最適なアドバイスが出来れば嬉しいと思っております。

/21日目:『ロンドン橋(1)』演奏 復習/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/ロンドン橋(1)/(6ページ)
http://youtu.be/9U4jXPH8QuY

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/22日目:『ロンドン橋(2)』演奏 復習/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

今日は、『ロンドン橋(2)』の演奏の復習です。

だんだんと、指が動くのを感じられているでしょうか?

どんな様子か感想を頂ければ幸いでございます。

最適なアドバイスが出来れば嬉しいと思っております。

◆/22日目:『ロンドン橋(2)』演奏 復習/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/ロンドン橋(2)/(7ページ)
http://youtu.be/_p-IEfkGISI

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番

(追記)

 フィンガーズドラムトレーニング
は、毎日、何分かでも続けて下さい。


◆/23日目:13年の実践研究の末、『音絵字』法、に到達/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

13年の実践研究の末、『音絵字』法、に到達しました。

脳力全開へと進化する螺旋階段で、『楽器演奏』が
どの位置にあたるのが、どんな効果があるのか、
把握して下さい。

『音絵字』法は、古来から身に付けるべきものとして
「読み書き算盤」といいますが、それに匹敵するものと
考えています。

ソロバンの達人は、脳内の算盤、つまり、絵 で、
計算を行います。絵の能力が上がると、算盤にも
なるということです。

言霊からは、

『音』は、インとも読め、宇宙の成り立ちは、イン(因)は、
   音(波動)であることを示してくれています。
『絵』は、エ は、叡智(wisdom)のエでした。
   絵が描けることは、叡智も育つということでした。
『字』は、ジ、シの濁点でとても奥の深いコトタマです。  
   自立の自であり、時間の時、寺院の寺でもあります。

◆/親子で、『愛情あふれる天才』になる/

私は、ずっと、8月1日を起点とした誕生数40日
を区切りとして生活を続けています。

2001年4月1日から、2014年7月31日まで
誕生数40日の120回を経て、47日目に『愛と能力』
の全開のノウハウを完全に掴むことが出来たと感じる
体感がありました。

皆様が、「愛情あふれる天才」に育って頂けるよう、
掴み取ったノウハウを日々ご活用頂けるように、
順次ご提供出来ることを願いながら追及実践を続けて
います。

『音絵字』法と名付けました。
(長い名称にすると、『音絵字・相互・連想・連結訓練法』です)

語彙力UPが、IQを高めてくれることを、
今までも多くお伝えして参りましたが、

絶対記憶で採用している方法でもあるのですが、
一つの言葉を覚える時に、『音・絵・字』を相互に連想し合って
三つを連結して記憶するように、癖を付けると、
とても効果のあることを実践を通じて、分かって来ました。

IQ開発の核となるノウハウとして、
『音絵字』法のノウハウを覚えて下さい。

具体的には、未知の言葉に出会った時、
また、既知の言葉でも、三つの要素が連結していない時、

===============================================
音を聴くと、それに該当する 絵、字 を思い出す。
字を見ると、それに該当する 絵、音 を思い出す。
絵を見ると、それに該当する 音、字 を思い出す。
===============================================
という意識の癖を付けて、一つの言葉を、
音絵字の三つの要素から組み立て、記憶するという
訓練法です。

これを、生活の中で意識付けすることで、

脳内の部位には、

『音』に対応する脳の部位
『絵』に対応する脳の部位
『字』に対応する脳の部位

相互に連結し合って、脳神経が太く成長していく
ことは、間違いありません。

その効果をより出すために、
【音】音読する、楽器を演奏する
【絵】紙に絵を描く、
【字】美文字を紙に書く
という能動的な訓練をプラスして加えることで
大きな効果を実らせることが出来ることをユーザー様の体験から
保証出来るようになりました。

受動的
1.【耳】聴く
速音聴  
音楽   
自然音  

3.【目】見る
文字   
絵    
森羅万象 

能動的
2.【口】話す
高速イメージ音読
楽器演奏

4.【手】書く、描く、演奏する
文字を書く
絵を描く
楽器演奏する

下記に図にして見ました。

/脳力全開へと進化する螺旋階段/
http://www.g-labo.co.jp/document/zenkai_step.pdf

脳の図を描いてみました。
/『音絵字・相互・連想・連結訓練法』の脳の部位図/
http://www.g-labo.co.jp/image/oto_e_ji_brain.jpg

皆様の『愛と能力』の全開をサポートさせて下さい。

◆/24日目:心身楽器演奏法/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

昨日は、13年の実践研究の末、到達した『音絵字』法
について書かせて頂きました。

『音絵字』法は、言葉をどこまでも獲得して、
IQをどこまでも向上させる方法に対して付けた
名称です。

/脳力全開へと進化する螺旋階段/
http://www.g-labo.co.jp/document/zenkai_step.pdf

この方法の意識があれば、脳力全開へと進化する
螺旋階段を上へ上へと昇っていけると思います。

音絵字法で、愛と能力を全開して上に昇っていくためには、

この講座で、トレーニングしている楽器演奏は、
とてもとても大切なステップであると、実体験しています。

このトレーニングをしないために、そこそこの能力発揮で
終わってしまうのだと考えています。

そこで、楽器だけに特化したトレーニング方法として、
『心身楽器演奏法』という名前を付けました。

心身(シンシン)は、コトタマでは、心神(シンシン)
とも書けますので、楽器演奏法は、潜在意識(心神)を
楽器として育っていると捉えられると考え、

『心身楽器演奏法』と名付けました。

ぜひ、この講座を通じて、心身(心神)を、楽器として
響かせる方法を掴んで下さることを願っております。


◆/25日目:人間はみな語学の天才である。/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

昨日は、『心身楽器演奏法』について書かせて頂きました。

この講座で、トレーニングしている楽器演奏は、
とてもとても大切なステップであると、実体験しています。

それは、語学マスターにもとても大きな良い影響を
与えています。

◆/人間はみな楽器の天才である。/

例えば、中国語には、四声があるのを御存じでしょうか?
同じ音なのに、歌のメロディのように、音程が高低
することで、別な意味を持つ言葉となります。

/中国語の四声/
http://www.g-labo.co.jp/document/shisei.JPG

ぜひ、この講座を通じて、心身(心神)を、楽器として
響かせる方法を掴んで頂くことは、

多くの言語をマスターする上で、欠かせない
語感が育ち、言葉をメロディーを付けて、発声することも
出来ます。

潜在意識(心身)が、楽器として演奏出来るようになることは

「人間はみな語学の天才である」(トマティス博士)を、
実現することになります。

(備考1)

語学の『語』は、『言』+『吾』です。
『吾』は、『五』+『口』。
『五』は、ウオアエイの五母音。(五十音コトタマ)

「五十音コトタマを口にする言が、語学である」
ことを意味しています。

(備考2)

音に目覚めると、語学もマスター出来、絵も上手くなる。

まず、下記の画像をクリックしてご覧になってください。

<絵と音楽との関係図>
http://www.g-labo.co.jp/image/image_sound.jpg

”豊かな絵は、時間的に千対万象に変化する豊かな音の粒が、
平面のキャンパスに、散りばめられたもの。” でした。(^_^)。

多様な音色、メロディ、ハーモニー、リズムなど豊かな音の波動に
目覚めると、語学もマスター出来、絵も上手く描けて来ます。(^_^)。

皆様の『愛と能力』の全開をサポートさせて下さい。


◆/26日目:今までの演奏の総復習/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

音楽に携わっている方は、平均寿命が10歳高いと
いう本を読んだことがあります。

音を楽しむことが、全細胞を生き生きとさせてくれる
のだと思います。

まさしく、音楽、自ら演奏する『音』を『楽』しんで下さい。

今日は、今までの演奏を総復習して見て下さい。
三歩進んで二歩下がる、そんな感じで続けて来ました。

二歩下がって演奏して見ると、何と弾けなかった演奏が
出来るようになっていることに気づき、感動を受けながら
先に進めます。

すこしの成長でも喜びましょう。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

◆/今までの演奏の総復習/

/左指二本と、右指五本の組み合わせのトレーニング/
http://youtu.be/A-7pORvb1vY

/カッコウ/(4ページ)
http://youtu.be/JztGnh7qp_0

/カッコウ(2)/(5ページ)
http://youtu.be/CO_3i70KQh8

/ロンドン橋(1)/(6ページ)

http://youtu.be/9U4jXPH8QuY

/ロンドン橋(2)/(7ページ)
http://youtu.be/_p-IEfkGISI

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番

如何でしょうか? 最初より弾けるのを発見されませんか?(^_^)。


◆/27日目:『ポジションの移動』 練習1日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

◆/『ポジションの移動』 練習1日目/

/『ポジションの移動』練習/(10ページ)
http://youtu.be/FHLAdzFNtFM

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/28日目:『ポジションの移動』 練習2日目/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

/『ポジションの移動』 練習2日目/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『ポジションの移動』練習/(10ページ)
http://youtu.be/FHLAdzFNtFM

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/29日目:『思い出(1)』 練習/

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

◆/『思い出(1)』練習/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『思い出(1)』/(11ページ)
http://youtu.be/nNwIzDs01qo

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/30日目:『思い出(1)』 練習2日目/

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

モーツァルトの曲にすこしづつ近づいています。(^_^)。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

◆/『思い出(1)』練習2日目/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『思い出(1)』/(11ページ)
http://youtu.be/nNwIzDs01qo

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/31日目:『思い出(2)』 練習/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

モーツァルトの曲にすこしづつ近づいています。(^_^)。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

◆/『思い出(2)』練習/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『思い出(2)』/(11ページ)
http://youtu.be/8oubw1_USDE

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/32日目:『Cのコード)』 練習/(

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

モーツァルトの曲にすこしづつ近づいています。(^_^)。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

◆/『思い出(2)』練習2日目/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『思い出(2)』/(11ページ)
http://youtu.be/8oubw1_USDE

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番



◆/33日目:『Cのコード)』 練習/

今日も、心を響かせて参りましょう。ヽ(^o^)丿。

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

モーツァルトの曲にすこしづつ近づいています。(^_^)。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

◆/『Cのコード』練習目/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『Cのコード)』/(12ページ)
http://youtu.be/HOGbDvELISg

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/34日目:『ピアノソナタ第11番』 練習1日目/

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

いよいよモーツァルトの曲に到達しました。\(^o^)/。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

◆/『ピアノソナタ第11番』練習1日目/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『ピアノソナタ第11番』/(14ページ)
http://youtu.be/Yp7WTpWDl2k

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/35日目:『ピアノソナタ第11番』 練習2日目/

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

いよいよモーツァルトの曲に到達しました。\(^o^)/。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

◆/『ピアノソナタ第11番』練習2日目/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『ピアノソナタ第11番』/(14ページ)
http://youtu.be/Yp7WTpWDl2k

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/36日目:『ピアノソナタ第11番』 その2/

次のところに入ります。

野菜の種を植えて、芽生えるのは、1から3週間です。
芽が出ても、それから一日の成長は、すこしづつです。
それでも、収穫までの2~3カ月で、大きく成長して
実ってくれます。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

いよいよモーツァルトの曲に到達しました。\(^o^)/。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

◆/『ピアノソナタ第11番』その2/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『ピアノソナタ第11番』/その2(14ページ)
http://youtu.be/ynoj6DoJPes

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/37日目:『ピアノソナタ第11番(2)』最終曲 練習/

いよいよ目標として曲のところまで到達しました。

40日間の誕生数で、心身楽器演奏法により、
心の中に、あらたな誕生が起こっていると信じております。

後、数日です。40日まで楽しく完遂致しましょう。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

いよいよモーツァルトの曲に到達しました。\(^o^)/。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

/『ピアノソナタ第11番(2)』/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『ピアノソナタ第11番(2)』/(16ページ)
http://youtu.be/xt74Tgd8bF4

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/38日目:『ピアノソナタ第11番(2)』最終曲 練習2日目/

いよいよ目標として曲のところまで到達しました。

40日間の誕生数で、心身楽器演奏法により、
心の中に、あらたな誕生が起こっていると信じております。

後、数日です。40日まで楽しく完遂致しましょう。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

いよいよモーツァルトの曲に到達しました。\(^o^)/。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

◆/『ピアノソナタ第11番(2)』/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『ピアノソナタ第11番(2)』/(16ページ)
http://youtu.be/xt74Tgd8bF4

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/39日目:『ピアノソナタ第11番(2)』最終曲 練習3日目/

いよいよ目標として曲のところまで到達しました。

40日間の誕生数で、心身楽器演奏法により、
心の中に、あらたな誕生が起こっていると信じております。

40日まで楽しく完遂致しましょう。

一日1%の成長を楽しみを積み上げて参りましょう。

いよいよモーツァルトの曲に到達しました。\(^o^)/。

40日間でモーツァルトの曲を弾けるようになりましょう。

/『ピアノソナタ第11番(2)』/

*フィンガーズドラムの練習も、最初の数分間
行って下さいね。

/『ピアノソナタ第11番(2)』/(16ページ)
http://youtu.be/xt74Tgd8bF4

【トーンの番号】
フルート  :163番
バイオリン :095番
church1   :056番
oboe    :160番
クラリネット:159番
尺八    :173番


◆/40日目:最終日/

40日の楽器演奏講座も最終日となりました。\(^o^)/。
如何だったでしょうか?

モーツァルトまで弾けるようになって頂けましたでしょうか?

最初の挨拶で目的をお伝え致しました。

下記の目的を実際の演奏を通じて体験して頂き、
愛と能力の全開のステップを上げて頂くことが出来て
いれば、大変に嬉しく思う次第でございます。(^_^)。

何度でも繰り返して、練習して頂けたら幸いでございます。
また、クリアされた方には、上を目指して、進化成長して
頂ければ大変に嬉しく思います。

◆/1日目:開講の御挨拶/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/1日目:開講の御挨拶_前半/(約6分)
http://youtu.be/IkqFTEw53nw

/説明/

 理論的に、脳力全開効果を感じる為には、
『響く』ことが大切でした。

 しかし、大切だと分かっていても、受動的に
自然音、良い音楽、速音聴を聴いているだけでは
体感できない場合があります。

 そんな場合には、
能動的に、楽器を演奏して、響くという
感覚を体感することが出来ます。
 
 響くと、脳力全開効果を数倍感じることが出来、
響くと、願いを引き寄せ、ビジョンを実現できる
感覚も分かるようになって参ります。

 40日間で、人生の友として、電子キーボードを
弾けるように成って参りましょう。

皆様の『愛と能力』の全開をサポートさせて下さい。

◆/2日目:「私の潜在意識は楽器である」ことを実感する/

下記のアドレスをクリックして、
動画をご覧になって下さい。

/2日目:「私の潜在意識は楽器である」ことを実感する/(約13分)
http://youtu.be/IkqFTEw53nw

/潜在意識が楽器であることの体感動画/
https://www.youtube.com/watch?v=ayQ3T-skAos
 *この動画を見ながら、音の感じる体の位置を
ご確認ください。

/説明/

 「潜在意識が楽器である」
このフレーズは、脳力全開しか言っていないと思います。

 私の潜在意識が楽器であることを、
体感して頂く講座です。

 なるほど、周波数によって、聴こえてくる
身体の位置が異なるとはっきりと体感が出来ると
「自分は楽器だった、楽器の王様だった」と
理解できてくると思います。

 楽器の王様だと分かると、私からすべての楽器が
作られたので、すべての楽器が演奏できるとの確信が
できることを、願っております。

皆様の『愛と能力』の全開をサポートさせて下さい。



a:2279 t:2 y:0

powered by Quick Homepage Maker 4.9
based on PukiWiki 1.4.7 License is GPL. QHM

最新の更新 RSS  Valid XHTML 1.0 Transitional

能力開発、学校、学び、喜び、全喜、しあわせ、四あわせ、しあわせ全開、全開、全開脳